Esta nota ha sido traducida por Clay Oppenhuizen.
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La Cámara de Representantes de Michigan votó el martes para dejar de otorgar calificaciones con letras como "A" o "F" a las escuelas.
En cambio, Michigan se basaría únicamente en el Índice de puntaje escolar del Departamento de Educación del estado. Eso le da a las escuelas una calificación de 0 a 100 según su desempeño.
El representante Matt Koleszar (D-Plymouth) dijo que el índice es una mejor medida de todos modos.
“El índice tiene en cuenta el estatus socioeconómico”, dijo Koleszar, quien preside el Comité de Educación de la Cámara. “También tiene en cuenta el desempeño de las escuelas en situaciones similares, cosas así. Mientras que A-F confía mucho en las pruebas estandarizadas”.
Pero el representante Jaime Greene (R-Richmond), vicepresidente republicano del Comité de Educación, dijo que el proyecto de ley haría que los datos de rendimiento fueran menos accesibles para los padres.
“Desafortunadamente, este proyecto de ley evitará que las personas vean información crítica sobre el desempeño escolar de una manera simple, clara y fácil de entender. Quitará una herramienta que los padres usan para responsabilizar a sus escuelas y líderes gubernamentales”, dijo Greene durante un discurso en el piso.
Según la legislación, Michigan tampoco publicaría una lista anual de las escuelas con el rendimiento más bajo que utilizan el sistema de calificaciones con letras. En cambio, los datos escolares de bajo rendimiento se reflejarían en los informes de datos del índice.